Przejdź do treści
Gorzów WielkopolskiZłap rytm miastaKontakt z redakcją
Złap rytm miasta
Edukacja i nauka

III Liceum Ogólnokształcące w Gorzowie – jak czytać profil szkoły

III Liceum Ogólnokształcące w Gorzowie – jak czytać profil szkoły

III LO Gorzów warto oceniać przez zgodność opisu klasy z planem matury ucznia, a nie przez samą nazwę profilu. Przy rekrutacji 2026/2027 najpierw otwórz bieżące komunikaty szkoły, a informacje z katalogu potraktuj jako listę konkretnych kwestii do potwierdzenia.[1] [2]

Gdzie sprawdzić aktualną ofertę III LO

III Liceum Ogólnokształcące im. W. Szafera w Gorzowie ma na starszej stronie pozycję menu „REKRUTACJA 2026/27”. Jednocześnie 3 września 2026 r. szkoła poinformowała o uruchomieniu nowej strony pod adresem zso3gorzow.edupage.org. To właśnie tam warto szukać bieżącej oferty, zasad naboru i komunikatów dotyczących klas. Cały temat porządkuje również przewodnik Edukacja w Gorzowie Wielkopolskim – wybory od szkoły po studia.[1]

Opis zewnętrznego katalogu może ułatwić wstępne rozpoznanie profili, lecz nie stanowi wiążącej oferty na 2026/2027. Sam katalog zaznacza, że jego dane mają charakter poglądowy, mogą się zmienić i wymagają weryfikacji na stronie szkoły. Z nazwy klasy ani z katalogowej listy przedmiotów nie wynika więc gwarancja programu, utworzenia grup językowych ani aktualnej punktacji.[2]

Jak rozdzielić cztery elementy opisu klasy

Czytając profil, rozdziel cztery różne informacje: nazwę klasy, przedmioty rozszerzone, przedmioty uwzględniane przy rekrutacji oraz języki obce. „Medyczno-psychologiczna” czy „turystyczno-lingwistyczna” to kierunek opisu, ale o dopasowaniu do matury przesądza przede wszystkim potwierdzony zestaw rozszerzeń.[2]

KlasaNazwa profilu w S2Rozszerzenia podane w S2Przedmioty rekrutacyjne podane w S2Co potwierdzić
1ABmedyczno-psychologicznajęzyk polski, język angielski, chemia, biologiajęzyk polski, matematyka, język angielski oraz biologia lub chemiaKatalog równocześnie wskazuje chemię albo język polski jako trzeci przedmiot rozszerzony; trzeba ustalić faktyczną konfigurację.
1Cspołeczno-prawnajęzyk polski, język angielski, historia, wiedza o społeczeństwiejęzyk polski, matematyka, język angielski oraz historia lub wiedza o społeczeństwieCzy historia i WOS są prowadzone w podanym układzie oraz jak wygląda wybór trzeciego rozszerzenia.
1Dturystyczno-lingwistycznajęzyk angielski, język niemiecki, język włoski, geografiajęzyk polski, matematyka, język angielski, geografiaLista rozszerzeń obejmuje niemiecki i włoski, natomiast rubryka języków wskazuje angielski, niemiecki i rosyjski.
[2]

Klasa 1AB: medyczno-psychologiczna

Katalog opisuje 1AB jako klasę medyczno-psychologiczną. Wśród rozszerzeń wymienia język polski, język angielski, chemię i biologię, a przy rekrutacji: język polski, matematykę, język angielski oraz biologię lub chemię. To dwa odrębne zestawy: pierwszy dotyczy nauki w liceum, drugi — kryteriów wskazanych przez katalog przy naborze.[2]

W opisie występuje ważna niejasność: dodatkowa rubryka mówi, że trzeci przedmiot rozszerzony jest do wyboru — chemia albo język polski. Nie warto samodzielnie rozstrzygać, czy oznacza to wariant klasy, wybór ucznia czy zapis nieaktualny. Kandydat planujący maturę z biologii i chemii powinien uzyskać od szkoły jasną odpowiedź, które rozszerzenia będą realizowane w konkretnej klasie pierwszej.[2]

  • Czy biologia i chemia będą rozszerzane równocześnie w klasie 1AB?
  • Czego dokładnie dotyczy wybór między chemią a językiem polskim?
  • Czy wskazane w katalogu języki — angielski, niemiecki i włoski — oznaczają planowane grupy, czy jedynie możliwe warianty?
[2]

Klasa 1C: społeczno-prawna

Klasa 1C została w katalogu nazwana społeczno-prawną. Wymieniono przy niej rozszerzenia z języka polskiego, języka angielskiego, historii i wiedzy o społeczeństwie. W części rekrutacyjnej katalog podaje język polski, matematykę, język angielski oraz historię lub WOS.[2]

Dla osoby myślącej o maturze z historii albo WOS kluczowe nie jest samo słowo „społeczno-prawna”, lecz odpowiedź na dwa pytania: czy oba przedmioty będą w rzeczywistości dostępne jako rozszerzenia oraz czy trzeci rozszerzany przedmiot wybiera się między historią i WOS. Katalog wskazuje właśnie taki wybór, ale aktualną punktację i zasady organizacji trzeba potwierdzić w komunikacie rekrutacyjnym szkoły.[2]

Klasa 1D: turystyczno-lingwistyczna

Katalog określa 1D jako profil turystyczno-lingwistyczny. Jako rozszerzenia wymienia język angielski, niemiecki, włoski i geografię; wśród przedmiotów rekrutacyjnych podaje język polski, matematykę, angielski i geografię. Taki opis może pasować osobie, która chce łączyć geografię z nauką języków, ale nie przesądza jeszcze o realnym układzie grup.[2]

W tym profilu szczególnie istotna jest rozbieżność danych. Lista rozszerzeń obejmuje niemiecki i włoski, lecz osobna rubryka „Języki” wymienia angielski, niemiecki i rosyjski. Katalog dopowiada, że można wybierać jeden lub kilka języków, nie wskazuje jednak, które grupy zostaną faktycznie utworzone. Przed złożeniem dokumentów należy zapytać o język kontynuowany, język od podstaw oraz zasady wyboru dodatkowego języka.[2]

Pytania na rekrutację i sposób oceny dopasowania

  1. Wypisz przedmioty, które uczeń realnie rozważa zdawać na maturze na poziomie rozszerzonym.
  2. Przy wybranej klasie oddziel katalogową listę rozszerzeń od listy przedmiotów rekrutacyjnych.
  3. Poproś szkołę o potwierdzenie zestawu rozszerzeń dla rocznika 2026/2027, w tym każdego wariantu do wyboru. Praktycznym uzupełnieniem jest materiał Zespół Szkół Elektrycznych w Gorzowie – jak wybrać kierunek techniczny.
  4. Ustal języki: które będą kontynuowane, które mogą być od podstaw i czy ich uruchomienie zależy od liczby chętnych.
  5. Dopiero po tych odpowiedziach porównaj program klasy z planem matury, zamiast opierać decyzję na nazwie profilu.
[2]

To podejście pozwala uniknąć dwóch częstych pomyłek. Pierwsza polega na utożsamieniu przedmiotu punktowanego w rekrutacji z rozszerzeniem realizowanym w klasie. Druga — na traktowaniu katalogowej listy języków jako pewnej dostępności. Przy 1AB i 1C katalog wymienia angielski, niemiecki i włoski, ale przypis o wyborze jednego lub kilku języków nie potwierdza, jakie grupy powstaną.[2]

Adres i kontakt szkoły: co potwierdzić przed wizytą

Katalog podaje adres III LO: ul. Ewarysta Estkowskiego 3, 66-400 Gorzów Wielkopolski. Przed osobistą wizytą warto jednak sprawdzić aktualny komunikat szkoły, zwłaszcza gdy celem jest rozmowa o rekrutacji lub dokumentach.[2]

Nie należy korzystać ze starego komunikatu jako ze stałego kontaktu. Szkoła informowała 1 września 2026 r. o awarii telefonu stacjonarnego i podała wówczas numer zastępczy, ale była to informacja sytuacyjna z konkretnego dnia. Bieżący kanał kontaktu należy odczytać na aktualnej stronie szkoły.[1]

Pytania i odpowiedzi

Czy przedmioty rekrutacyjne są tym samym co rozszerzenia?

Nie. W katalogu przy każdej z opisanych klas występują osobne listy: rozszerzeń oraz przedmiotów uwzględnianych przy rekrutacji. Ich funkcje są różne, dlatego oba zestawy trzeba czytać oddzielnie.[2]

Czy w 1D na pewno będzie język włoski?

Nie da się tego potwierdzić na podstawie katalogu. W jego opisie włoski pojawia się przy rozszerzeniach, a rubryka języków wymienia angielski, niemiecki i rosyjski. Aktualny zestaw grup należy potwierdzić w szkole.[2]

Jak ustalić, czy 1AB odpowiada planowi matury z biologii i chemii?

Trzeba uzyskać potwierdzenie, czy oba przedmioty będą realizowane jako rozszerzenia w danym roczniku. Katalog zawiera bowiem równocześnie listę czterech rozszerzeń i informację o wyborze trzeciego przedmiotu między chemią a językiem polskim.[2]

Gdzie szukać aktualnych informacji o rekrutacji do III LO?

Starsza strona szkoły wskazuje pozycję „REKRUTACJA 2026/27”, a komunikat z 3 września 2026 r. kieruje na nową stronę: zso3gorzow.edupage.org. Tam należy potwierdzić bieżące warunki naboru.[1]

Źródła

  1. III Liceum Og�lnokszta�c�ce w Gorzowie Wlkp. - News
  2. III LO im. W. Szafera w Gorzowie Wielkopolskim | profile klas - rekrutacja